濱州日報/濱州網(wǎng)訊初夏五月,萬物繁茂。濱州,于綠意崢嶸、鮮花怒放中迎來了全國性教育盛會——第七屆家長大會的如約而至。
從2016年在濱州舉行首屆中國家長節(jié),到2018年更名為“中國家長大會”,再到2023年第六屆中國家長大會回歸濱州并成為長期舉辦地,家長大會這一中國關(guān)工委“官辦”大會,成為濱州一年一度的保留“節(jié)目”。
作為全國“家校社共育優(yōu)秀實踐區(qū)”,濱州在家校社共育和家長教育領(lǐng)域先行先試、創(chuàng)新探索,形成黨委政府主導(dǎo)、教育部門主抓、專家團(tuán)隊引領(lǐng)、教師先行示范、家長全員參與“五方共建”的家校社共育“濱州模式”。如今,這一改革模式已在全國125個縣市區(qū)的15000余所學(xué)校、幼兒園及社區(qū)復(fù)制推廣。
以家長大會長期“落戶”為契機,濱州正攜手各方力量,推進(jìn)建設(shè)全國“家校社共育與家長教育”新高地,將其打造為具有全國影響力的“家校社共育與家長教育”學(xué)習(xí)交流平臺和地標(biāo)性活動品牌,為新形勢下全國家校社共育理論和實踐探索貢獻(xiàn)濱州智慧。
蹚出“新路子”
家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。黨的二十大報告提出,健全學(xué)校家庭社會育人機制。家庭教育已經(jīng)由傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”。
濱州一直在爭做全國“家校社共育”實踐的倡導(dǎo)者、先行者,早在2014年就開始探索家校社協(xié)同育人機制建設(shè),被評為全國首批“家校社共育示范區(qū)”。
這里孵化了中國家長節(jié)、中國家長大會,這里也誕生了家校社共育的“濱州模式”。作為一次“重塑教育理念、探索發(fā)展路徑”的有益實踐,從家長節(jié)到家長大會,助推學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人關(guān)鍵機制逐步完善。濱州也成為全國矚目的“家校社共育”示范高地,為全國家長貢獻(xiàn)了如何為孩子系好“人生第一??圩印钡闹腔坼\囊。
2023年5月舉行的第六屆中國家長大會上,第十屆全國人大常委會副委員長、中國關(guān)心下一代工作委員會主任顧秀蓮指出,濱州市委、市政府在家庭教育工作上重視程度高、行動時間早、推進(jìn)力度大、特色亮點多,為全省乃至全國家庭教育工作開了好頭,蹚出了路子,走在了前列。
突破家長教育普遍缺少強有力組織領(lǐng)導(dǎo)的困境,濱州黨委高度重視、政府統(tǒng)籌指導(dǎo),相繼成立全市家長教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、打造家校社共育和家長教育新高地工作專班,出臺了《濱州市家庭教育實驗工作實施方案》《濱州市關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021—2025年)》等頂層設(shè)計文件,設(shè)立家長教育專門經(jīng)費用于教師和家長培訓(xùn),將家校社共育和家長教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃和教育事業(yè)規(guī)劃。
借中國家長大會的東風(fēng),在中國關(guān)工委指導(dǎo)下,濱州市委、市政府提出打造“全國家校社共育與家長教育新高地”的戰(zhàn)略構(gòu)想,并將其作為一項重要的民生工程寫進(jìn)政府工作報告。
2023年12月,濱州市政府印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“家校社共育與家長教育”新高地建設(shè)實施意見》,提出建設(shè)“家校社共育”應(yīng)用服務(wù)體系,營造“家校社共育”良好氛圍,加強“家校社共育”陣地建設(shè),推動發(fā)展家庭教育產(chǎn)業(yè),構(gòu)建協(xié)同育人環(huán)境等五大主要任務(wù),并將相關(guān)具體任務(wù)細(xì)化分解到10余個部門。同時明確提出,探索打造全國“家校社共育與家長教育”新高地的實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,以點帶面,示范帶動。市、縣兩級培育一批家長教育工作創(chuàng)新實踐基地,選樹一批家長教育工作典型,形成一批典型案例,發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,打造具有濱州特色的家長教育工作品牌。
在北京三寬家長教育研究院院長蕭斌臣看來,“濱州模式”的成功,最為關(guān)鍵的原因,是地方政府對教育的重視和不遺余力的支持。改善民生是最大的政治,教育是最大的民生工程,對此濱州落到了實處。
筑牢“主陣地”
“三寬”家長教育理念首倡者蕭斌臣,在經(jīng)過長期調(diào)研后發(fā)現(xiàn),相比學(xué)校教育和社會教育,家長教育就是一塊自生自滅、靠天吃飯的荒地,然而這塊土地范圍大、分布廣、責(zé)任重要,因此急需開墾。
家校社共育和家長教育作為相對新鮮事物,職責(zé)涉及多個部門。為筑牢家校社共育改革“主陣地”,避免權(quán)責(zé)交叉不清、落實錯位缺位等問題,濱州市確立由教育部門統(tǒng)籌指導(dǎo),將學(xué)校作為聯(lián)系家長、推進(jìn)家長教育的主陣地。
市級教育部門規(guī)劃實施家長委員會、家長學(xué)校“兩個陣地”建設(shè),全市400余所中小學(xué)實現(xiàn)了家長委員會、家長學(xué)校的100%覆蓋,在此基礎(chǔ)上建立起家庭教育骨干專家隊伍、家庭教育及心理健康專業(yè)教師隊伍、有意愿有特長的優(yōu)秀家長隊伍“三支隊伍”,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
為破解家長教育實施過程中出現(xiàn)的科學(xué)化指導(dǎo)不強、課程資源偏弱等難題,濱州市與北京三寬教育研究院等專業(yè)機構(gòu)開展長期合作,開設(shè)各類“家校共育大課堂”,提升家長教育實施的專業(yè)化程度。
摸準(zhǔn)家校社共育和家長教育領(lǐng)域缺少骨干隊伍的癥結(jié),將家庭教育指導(dǎo)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,實施教師觀念重塑工程,集中培養(yǎng)一支既擅長教育教學(xué)、又精于家長教育的師資隊伍。組建市縣兩級“全環(huán)境立德樹人”家庭教育宣講團(tuán),圍繞家長教育理念、內(nèi)容、方法等開展巡回宣講和專題訓(xùn)導(dǎo),促成家校社高效互動。
大力實施“家長成長工程”,突出“全員化”改善家長理念,“精準(zhǔn)化”服務(wù)家長需求,“常態(tài)化”強化活動引領(lǐng),發(fā)動家長深度融入家校社共育格局,靶向解決家庭教育公共服務(wù)的覆蓋面低、精準(zhǔn)度低、實效性低的問題。從“合法家長”走向“合格家長”“優(yōu)秀家長”,凝聚起協(xié)同育人格局中最前端、最關(guān)鍵、最廣大群體的正向力量,發(fā)揮出育人最大效應(yīng)。
全市各大中小學(xué)、幼兒園紛紛行動起來,結(jié)合實際開啟各自的創(chuàng)新路徑和特色實踐,助力孩子人生出彩,邁好不同階段的“臺階”。
陽信縣第四實驗中學(xué)針對校區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合地帶,生源結(jié)構(gòu)多元,學(xué)生家長群體復(fù)雜的特點,深化家庭教育指導(dǎo)工作,著力打造“慧愛”家庭教育品牌。整合附近幼兒園、小學(xué)、初中、高中四級教育資源,定期交流研判各學(xué)段家庭教育現(xiàn)狀,謀劃各學(xué)段家庭教育策略,制定不同學(xué)段家庭教育能力合格認(rèn)證和星級認(rèn)證方案。學(xué)校把家校社共育列入中長期發(fā)展規(guī)劃,研究成立了校長任主任的家庭教育指導(dǎo)中心,組建家庭教育專家團(tuán)隊,高標(biāo)準(zhǔn)打造家長學(xué)校,并積極開拓家庭教育活動平臺,影響、改變家長對孩子的教育方式。
濱州職業(yè)學(xué)院充分發(fā)揮高職院校在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面的優(yōu)勢,以學(xué)生健康成長為中心,以心理學(xué)專業(yè)為依托,以課題、課程、活動、服務(wù)、基地為載體,強化家庭教育意識,拓寬家庭教育途徑?!都彝ソ逃c孩子“做朋友”》《做智慧家長》等10門課程入選2022年教育部職業(yè)教育與成人教育司社區(qū)教育“能者為師”系列特色課程首批推介名單。加強“家校社共育”陣地建設(shè),成立全國高職院校首家“家庭教育研究院”,共建“三寬(濱州)教育科學(xué)研究院”、二級學(xué)院“家庭教育學(xué)院”;入選中國社會工作聯(lián)合會“婚姻與家庭教育顧問”項目培訓(xùn)共建基地。
共繪“同心圓”
青少年是國家的未來、民族的希望,而家庭教育是人生教育的開端。在中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉看來,“家校社共育”的目標(biāo)是讓孩子健康、幸福地生活,如果孩子沒有豐富的生活體驗和社會實踐,他們的成長將是脆弱的。
聚沙成塔,家校社共繪“同心圓”。在黨政高效統(tǒng)籌下,濱州教育、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門通力協(xié)作、各負(fù)其責(zé),一體化開展家長教育進(jìn)校園、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭等活動,協(xié)同育人領(lǐng)導(dǎo)機制和覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系不斷完善。在此過程中,各級各有關(guān)部門、社會各界結(jié)合各自職責(zé)和專長,不斷探索實用、有效、易接受的方式路徑,助力家庭教育開展,關(guān)愛青少年健康成長。
市關(guān)工委在全省成立首家市青少年教育發(fā)展研究中心,組織“五老”進(jìn)校園開展“菜單式”宣講,積極引導(dǎo)青少年培育和踐行社會主義核心價值觀,加強青少年法治教育和權(quán)益保護(hù)。實施“五老”關(guān)愛下一代工程,開展“濱濱有愛,關(guān)護(hù)未來”系列公益活動,優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境。針對老年大學(xué)學(xué)員如何應(yīng)對隔代教育工作的困惑,不斷豐富課程體系,開展隔代教育專題等,讓老年學(xué)員掌握現(xiàn)代育兒知識,在家庭教育中發(fā)揮能動性。
市檢察機關(guān)以打造適合未成年人成長健康生態(tài)為目標(biāo),積極開展涉案未成年人家庭教育指導(dǎo)工作。組建家庭教育指導(dǎo)隊伍,為涉案未成年人家長提供定向家庭教育指導(dǎo)的同時,開展普惠式家庭教育活動,每月在社區(qū)開辦“家長沙龍”,常態(tài)化向群眾普及《家庭教育促進(jìn)法》和家庭教育科學(xué)知識。
市民政局堅持“兒童利益優(yōu)先”原則,統(tǒng)籌做好全市近3000名困境留守兒童及其家庭的福利保障和權(quán)益保護(hù)工作。針對困境兒童家庭存在醫(yī)療救治及教育保障能力不足等問題,全年精準(zhǔn)實施“明天計劃”“護(hù)佑健康”“接力助學(xué)”“筑夢添翼”等一批孤困兒童助醫(yī)助學(xué)助康項目,每年支出300余萬元保障近2000名孤困兒童幸福成長。
習(xí)近平總書記指出,“家風(fēng)家教是一個家庭最寶貴的財富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)”。濱州積極弘揚注重家教的優(yōu)良傳統(tǒng),實施“百千萬家庭共成長計劃”,開展常態(tài)化“最美家庭”尋找等一系列活動,曬出“最美家風(fēng)”,傳播“最美家訓(xùn)”,爭做“最美家庭”。濱州市還是全省首個由編辦正式批復(fù)成立市級家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心、并明確工作職責(zé)的地級市。
市婦聯(lián)探索構(gòu)建起以黨建為統(tǒng)領(lǐng)覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,織密織牢群眾推門可見、服務(wù)可感、疑惑可解的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打通家庭教育指導(dǎo)與服務(wù)的“最后一公里”。開展“德潤濱州”好家庭好家教好家風(fēng)宣講、家庭教育促進(jìn)法宣傳等300余場次,選樹最美家庭、教子有方家庭等典型家庭1.5萬余個。實施“智慧父母課程”點單式配送,以“線下路演、線上點課”方式,遴選家庭教育優(yōu)質(zhì)課,免費配送到基層。
今天,從濱州出發(fā)的“家校社共育實踐區(qū)”建設(shè)已走過9載歷程。在2016年首屆中國家長節(jié)閉幕式上,中國關(guān)工委辦公室主任陳江旗表示,中國家長節(jié)讓中國乃至世界重新認(rèn)識了一個注重教育事業(yè)發(fā)展的濱州,這是一次群賢畢至、大咖云集的國際教育盛會,最大的受益者就是濱州的教育工作者和廣大家長。同時,在全國范圍內(nèi)也必然會對家庭教育這個熱點話題提供有益的參考。
集聚各方智慧,健全育人新機制,建設(shè)教育新生態(tài)。濱州以建設(shè)國家兒童友好城市為抓手,將積極用好中國家長大會這一平臺,全力打造全國“家校社共育與家長教育”新高地。